教學(xué)交流

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  • 語(yǔ)言怎樣可以更好

    賈月珍,內(nèi)蒙作協(xié)會(huì)員,中國(guó)兒童文學(xué)研究會(huì)會(huì)員,家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師。作品包括童話故事、兒童小說(shuō)、科普讀物,以及影視動(dòng)畫(huà)劇本。已出版《受氣包系列》、《千鳥(niǎo)審判》、《淘米媽媽?xiě)?zhàn)歌》等作品...

  • 語(yǔ)言涵養(yǎng),決定孩子一生的格局

    竇桂梅:清華附小校長(zhǎng)、全國(guó)著名特級(jí)教師。

  • 這6種童年趣事寫(xiě)作方法,看完你就秒懂了

    童年,是充滿(mǎn)純真和情趣的時(shí)光,也是令人留戀和難以忘懷的時(shí)光。童年生活,因?yàn)闊o(wú)憂(yōu)無(wú)慮而快樂(lè),因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。我們童年生活的多姿多彩,回憶起來(lái),一種難言的親切感和溫馨會(huì)久久地縈繞...

  • 北大教授陳平原:孩子一輩子的道路取決于語(yǔ)文

    陳平原,男,漢族,1954年生于廣東潮州?,F(xiàn)為北京大學(xué)中文系教授及系主任、教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授、香港中文大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)講座教授、北大二十世紀(jì)中國(guó)文化研究中心主任、中國(guó)俗文...

  • “趣”你的作文!寫(xiě)出來(lái)不被發(fā)表都很難!

    很多人都喜愛(ài)幽默的文風(fēng),因?yàn)檫@樣的文章讀來(lái)輕松、愉悅,能激發(fā)我們的聯(lián)想和想象,同時(shí)還會(huì)傳達(dá)出一定的哲理。 而給作文披上風(fēng)趣的外衣,就是讓作文有趣、令人喜愛(ài)的技巧之一。

  • 寫(xiě)作文孩子半天憋不出一句話?這篇文章告訴你什么是輕松寫(xiě)作!

    到了五年級(jí),沒(méi)必要先把整個(gè)事件說(shuō)一遍再寫(xiě)下來(lái),應(yīng)該多寫(xiě),然后在修改上多下工夫。記住,多觀察、多積累、勤練筆是提高寫(xiě)作能力的最好的辦法。

  • 拒絕“撒謊作文”,家長(zhǎng)如何從小培養(yǎng)孩子說(shuō)真話、訴真情?

    說(shuō)到什么是美,大家都會(huì)想到助人為樂(lè)、捉歹徒等??墒悄阕约航?jīng)歷過(guò)嗎?如果沒(méi)有,那寫(xiě)出來(lái)的作文一定是假大空。

  • 四年級(jí)寫(xiě)作指導(dǎo):學(xué)寫(xiě)啟事

    啟事是應(yīng)用文,它的格式嚴(yán)謹(jǐn),自由表達(dá)的空間不大,敘述發(fā)揮的余地小,不易激起學(xué)生的興趣和表達(dá)欲望。但啟事本身應(yīng)用性很強(qiáng),在現(xiàn)代社會(huì)得到廣泛應(yīng)用。

  • 我在小學(xué)和中學(xué)的寫(xiě)作經(jīng)歷

    雖然我在高中畢業(yè)后在清華學(xué)習(xí)西洋文學(xué),在德國(guó)治印度及中亞古代文學(xué),但文學(xué)創(chuàng)作始終未停。我覺(jué)得,科學(xué)研究與文學(xué)創(chuàng)作不但沒(méi)有矛盾,而且可以互濟(jì)互補(bǔ),身心兩利。所有這一切都同董老師的鼓勵(lì)...

  • 傳神

    汪曾祺(1920.3.5——1997.5.16),當(dāng)代作家、散文家、戲劇家。在短篇小說(shuō)創(chuàng)作上頗有成就。著有小說(shuō)集《邂逅集》,小說(shuō)《受戒》《大淖記事》,散文集《蒲橋集》,作品大多收錄...

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