教學(xué)交流

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  • 淺談新課標(biāo)下如何進(jìn)行作文的修改

  • 單元整體教學(xué)與逐篇教學(xué)優(yōu)劣探析

  • 沒有人能隨隨便便成功

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  • 同一個(gè)意思，換一個(gè)方式說(shuō)

    在生活中，同樣一個(gè)意思，可以用多種形式來(lái)表達(dá)。

  • 有沒有記得既快又牢的方法？有！

    1、讓信息變得簡(jiǎn)單點(diǎn)；2、找出信息內(nèi)的規(guī)律；3、多激發(fā)個(gè)人記憶中的體驗(yàn)感。概括地說(shuō)，無(wú)論要記憶的內(nèi)容多么深?yuàn)W，我們只要想著將信息變得直白，變得簡(jiǎn)單，變得容易理解，我們就能很好地將內(nèi)...

  • 寫作啟蒙，不妨從仿寫開始

    兒童的一切學(xué)習(xí)都是從模仿開始的，模仿是他們學(xué)習(xí)語(yǔ)言和表達(dá)的基本途徑之一，寫作當(dāng)然也不例外。

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