年高考 我最喜愛的4道作文題
唐惠忠，中學高級教師，蘇州市名教師，蘇州市高中語文學科帶頭人，全國中語會課堂優(yōu)化研究課題組特聘專家。
年全國高考作文題目匯總
2020年高考語文試卷作文題共11道，其中5道由教育部考試中心命制，天津、上海、江蘇、浙江等省市各命制1道，北京命制2道。試題以材料作文為主，命題把握時代脈搏，緊貼時代精神，落實立...
語文教學，就是將學生的生命感、價值感喚醒
?語文是什么？有人這樣說： 語文——是炫目的先秦繁星，是皎潔的漢宮秋月； 是珠落玉盤的琵琶，是高山流水的琴瑟；
孩子的“笨”從何處來？
孩子口中認為的“笨”到底從何處而來？如何治愈孩子的這種“習得性愚蠢”呢？
你沒做過的訓練
學科本身很難說有趣沒趣，喜歡數(shù)學的有，喜歡英語的有，喜歡美術的有，喜歡地理的有，喜歡歷史的有，喜歡語文的有，每一門學科都有喜歡的人，每一門學科也都有不喜歡的人。
圍觀習作課堂：小孩子眼里的“喜歡”
重慶市萬州區(qū)電報路小學中恒校區(qū) 張登慧
習課堂：你沒聽過的“主導”“主體”論
課堂常說的一句話：教師是主導，學生是主體。
習課堂：課堂管理、課堂管理、課堂管理！
很多企業(yè)虧本倒閉，細究，往往不是產(chǎn)品落后，而是管理不善。管理上去了，很平常的產(chǎn)品也可以過得很好。
朱光潛論中小學寫作教學
朱光潛（1899-1986）是我國現(xiàn)當代著名美學家、文藝理論家、教育家、翻譯家。他在美學、文學等方面著述頗豐，對寫作教學也有深刻而獨到的見解。他的寫作教育觀，立足于寫作主體全面寫作...
管建剛：習課堂，為什么“讀而不講”？
習課堂的任務一和任務三，20分鐘時間主要是“讀”，讀課文、讀詞語、讀句子、讀重點段、讀關鍵句，20分鐘有15分鐘學生在讀啊讀，老師不問也不講——問的目的也是講，只不過希望從學生的嘴...
