教學(xué)交流

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  • 家長學(xué)會(huì)觀課訣竅,從這張“秒懂清單”開始!

    近日,我做得最頻繁的一件事就是在線觀課。一些朋友問我,“你看了幾百堂課,能不能給家長說說一個(gè)外行有沒有觀課訣竅呢?”

  • 那些“調(diào)皮搗蛋”、對(duì)學(xué)習(xí)“滿不在乎”的孩子,可能正期待你這樣的引導(dǎo)

    我經(jīng)常碰到老師這樣跟我說:”你對(duì)你學(xué)生做的事情或許確實(shí)管用,但你是沒瞧見過我的學(xué)生。我們班各種紀(jì)律問題都有,他們把所有的差生都交到了我手里。我不知道怎么得罪這個(gè)校長了,反正她今年是...

  • 備課,有沒有辦法不再成為教師的“老大難”?

    通過與老師們關(guān)于備課的探討交流,發(fā)現(xiàn)有些老師常常會(huì)遇到這些問題?

  • 給青年寫作者的建議

    今天,我們特意摘選了部分汪曾祺先生對(duì)于語言和文字的見解以及作為一名寫作者的建議,希望我們能在寫作這條路,找到最情愿接受的自己。

  • 給青年寫作者的建議

    今天,我們特意摘選了部分汪曾祺先生對(duì)于語言和文字的見解以及作為一名寫作者的建議,希望我們能在寫作這條路,找到最情愿接受的自己。

  • 寫好精彩對(duì)白的五個(gè)建議

    好的對(duì)白會(huì)吸引讀者,打開一個(gè)空間,讓讀者踏入紙頁中,慢慢地沁入每個(gè)對(duì)話人物的想法中。相反,糟糕的對(duì)白會(huì)阻礙讀者。對(duì)白看起來簡單,但它卻是一名寫作者成長為大師所需要掌握的最難的一種技...

  • 獲得教養(yǎng)的途徑

    赫爾曼·黑塞(1877.7.2-1962.8.9)詩人、小說家。生于德國,后入籍瑞士。代表作有《在輪下》、《克努爾普》、《納爾齊斯與哥爾德蒙》、《玻璃球游戲》等。1946年獲諾貝爾...

  • “媽媽,我為什么要讀書?”

    “媽媽,我為什么要讀書?”曾幾何時(shí),當(dāng)孩子問我這句話時(shí),我這樣回答:

  • 如何寫好春天景色的開頭結(jié)尾?

    春天,是一年中的第一個(gè)季節(jié),萬物生機(jī)盎然,景色宜人,是老師喜歡布置作文的寫作對(duì)象。 那么,孩子在習(xí)作中如何寫好春天的景色呢?

  • 寫景作文如何觀察與描寫?

    作文還有一項(xiàng)非常重要的基本功,就是觀察與描寫。

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