早晨,鄉(xiāng)村一所學校開始熱鬧起來。因疫情經歷了近三個月的超長寒假,高年級的學生終于開學了。他們安全有序入校,校園內充滿了歡聲笑語。大屏上滾動著“苦學苦練,奪回損失”的字樣;花壇里的花爭奇斗艷,散發(fā)著一股股誘人的芬芳。
六年級的班主任王老師,剛開學就緊鑼密鼓地制定開學班級計劃,要奪回疫情期間損失的寶貴時間。選出優(yōu)秀的“班政府”是計劃的第一部分。經過初賽、復賽,最后確定了兩位班長候選人—— 一位是原五年級時的大班長強,另一位是毛遂自薦的姣。兩位同學的成績都很優(yōu)秀,在“兩賽”中二人對班級管理、提高成績論述得津津樂道,而且難分上下。班主任王老師考慮再三,決定讓她們公開脫稿演說,并且回答同學們的提問。令人吃驚而贊嘆的是兩人又是棋逢對手,將遇良材,難分勝負。
王老師眉宇緊蹙,在講臺上踱來踱去……忽然,他會心地笑了:“剛才媛請病假,寫了請假條,是否給她準假我也拿不定主意,就請你們二位看看’請假條’前來定奪吧!”
強和姣趕忙輪流看了請假條的內容:“王老師,今天早上,我忽然肚子疼痛不止,想請假半天,請您批準!請假人:媛”。
強看完請假條,非常生氣:“媛,你又在騙老師!你是不想學習,故意裝作肚痛!——看看你平時不認真學習,你寫的請假條,丟三落四,開始沒有頂格,王老師后面也沒加冒號,結尾也沒有時間落款,一看你就是不想學習!你還在家里沒有待夠?”
媛抱著肚子說:“我確實肚痛,沒有撒謊!”
“六年級很快就要全縣‘小考’,疫情耽誤了這么長的時間 ,你考不好不僅給自己丟臉 ,而且給學校丟臉!這個‘假’不能準!”強說完得意地看了姣一眼。
姣不屑一顧,拉了拉衣角走向媛,她溫和地說:“雖然你的請假條有三處問題,但是我建議你病好了,再重新給王老師補一張!”
媛漲紅著臉,使勁地點了點頭。
姣看了看捂著肚子的媛,著急地說:“我先扶你去學校醫(yī)務室看看,如果嚴重就讓老師給你父母打電話,好嗎?”
姣說完立刻上前扶著媛去醫(yī)務室,王老師見狀立即揮手:“且慢,讓別的同學送媛去醫(yī)務室,你留下!”
姣站在講臺上,面向同學們,在掌聲中微笑著……
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