語(yǔ)文常伴吾身

2023-09-03 23:38 發(fā)布

烏海市第一中學(xué) / 呂柯賢(指導(dǎo)老師:沒(méi)有人)

我翻開(kāi)這本散發(fā)著清香的書(shū),字里行間描繪著壯麗的美景。我看見(jiàn)冰封的荒原上開(kāi)出萬(wàn)朵美麗的薔薇;我看見(jiàn)浩瀚的宇宙中閃過(guò)千億的星河;我看見(jiàn)茫茫的大海中忽然聚起的風(fēng)暴……合上書(shū)扉,素手撫過(guò),封面上赫然是熠熠發(fā)光的兩個(gè)字——“語(yǔ)文”。 語(yǔ)文如一泓清泉,沁透人的心脾,移之為情亦然。自古擅長(zhǎng)語(yǔ)文者,無(wú)不有一顆多情的心。為蜀漢鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮,被譽(yù)為千古第一丞相。你我在讀到“半生韶華付社稷,滿(mǎn)船清夢(mèng)壓星河”,難道不會(huì)潸然淚下嗎?瀟灑一生,浪漫一生的李太白被后人稱(chēng)為“謫仙”,你我在讀到“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,難道不想一劍霜寒十四州嗎?所以語(yǔ)文,它字字蘊(yùn)含著作者的情思,也字字扣著我們的心。 語(yǔ)文如良師益友,引導(dǎo)人的成長(zhǎng),移之為師亦然。富蘭克林說(shuō):“讀書(shū)使人明智?!痹谖铱磥?lái),讀語(yǔ)文就是這樣。最近總在思考如何能在人生的主干道上走出一條漂亮的軌跡,想了又想,唯有語(yǔ)文和旅行吧,身體和靈魂總要有一個(gè)在路上,能讓靈魂前行的,就是語(yǔ)文。 所謂語(yǔ)文的作用,無(wú)外乎是在培養(yǎng)人的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)與社會(huì)觀(guān)。他告訴我們,縱使竹杖芒鞋也可任之余生;也告訴我們大丈夫要帶三尺之劍,立下不世之功;更告訴我們要敢叫日月?lián)Q新天,而不是在黑云下痛苦的茍活。故吾輩之青年要踏破前行的迷霧,斬盡攔路的荊棘,在迷茫與清醒中向著心中的澄澈流光前進(jìn)。 語(yǔ)文如歷史古卷,承載著中華民族的自信,移之為星亦然。四大文明古國(guó)中,只有中國(guó)尚未覆滅。華夏的對(duì)手換了一批又一批,只有中國(guó)始終處于棋盤(pán)一側(cè),在無(wú)數(shù)的“神之一手”中,使山河依舊,芳草如新。我泱泱大國(guó)的華夏兒女面對(duì)泰山崩于前而不改色。深淵在側(cè),依然目光如炬。這份文化自信早已厚植心中,成為心中明星,精神支柱。這便是中國(guó)尚含有無(wú)限蓬勃之生氣的根本原因。 聽(tīng)?wèi){千山為證,萬(wàn)水為引。愿你我拳中有山河,腳下有日月,心中有語(yǔ)文。語(yǔ)文,常伴吾身。