弘揚(yáng)憲法精神，共筑法...
安偉柏
又到了我們孩子最喜歡的節(jié)日了一一，兒童節(jié)，今年的兒童節(jié)，我們一就開始和同學(xué)們一起排練節(jié)目，雖然很累，但我們很開心，想到去年的六一兒童節(jié)，可真是別樣??！而老師送給我們的那份禮物，可真是難忘呀！ 在去年六一兒童節(jié)時(shí)，由于疫情防控還沒有完全結(jié)束，我們不能相聚，不能像往常一樣與全校師生一起參加六一的節(jié)目表演，我真是失望。 可那天早上我們收到了一個(gè)特別的禮物，那份禮物真是一個(gè)大大的驚喜，孫老師給我們做了一個(gè)電子相冊(cè)，里面收藏了我們一年級(jí)到五年級(jí)的，所有照片孫老師在每張照片下都有文字說明和祝福。 打開電子相冊(cè)，就看到孫老師的祝福，孫老師的祝福是一一，五（三）班，的寶貝們，節(jié)日快樂，第一張照片就是我們的一張“全家?！蹦菚r(shí)我們還是一年級(jí)的小豆豆，三個(gè)一群五個(gè)一組的照片，后來展示的是每一屆六一兒童節(jié)豐富多彩的節(jié)目，那張我們和老師跳舞的照片，我們的時(shí)裝秀表演，精彩的街舞演出。 當(dāng)我翻閱完整個(gè)電子郵件后，我的心情久久不能平靜，眼睛不知什么時(shí)候濕潤了一個(gè)別樣的禮物，真是一個(gè)別樣的“六一”兒童節(jié)的禮物呀！ 看的過程中，我就在想，孫老師怎么會(huì)記住這么多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事？我?guī)е贿B串的問題，找到了孫老師，孫老師對(duì)我說，你們所有的照片存在了，我的電腦里你們所有的小事記在了備忘錄里，聽完這句話，讓我感到孫老師是那樣的關(guān)心，我們那是一個(gè)別樣的兒童節(jié)呀！ 我收到了這份禮物，讓我非常感動(dòng)，成為我記憶中最快樂的音符。
