在一個(gè)人的生活和成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)有開(kāi)心的事，會(huì)有擔(dān)心的事，會(huì)有不順心的事，也會(huì)有煩惱的事，而我就有一件煩惱的事——我那糟糕的數(shù)學(xué)成績(jī)。
長(zhǎng)期以來(lái)一直困擾著我的，就是我的數(shù)學(xué)成績(jī)。在數(shù)學(xué)課上，經(jīng)常老師一講到難題，我就得全神貫注地聽(tīng)，不敢開(kāi)一點(diǎn)小差，即使這樣，也未必都聽(tīng)得懂。在課下完成作業(yè)時(shí)，也常常會(huì)將原本會(huì)的題寫(xiě)錯(cuò)，在考試的時(shí)候甚至?xí)驗(yàn)橐恍┎辉摲傅男″e(cuò)誤而失大分。
每當(dāng)數(shù)學(xué)考砸了以后，父母、師長(zhǎng)還會(huì)經(jīng)常說(shuō)我，不過(guò)更多的還是我自己的愧疚與難過(guò)。在初一上半學(xué)期時(shí)也因此有過(guò)許多次的失眠，梳頭時(shí)，我望著滿(mǎn)地的碎發(fā)，心中充斥著內(nèi)疚與傷心。
果不其然，這次數(shù)學(xué)考試考得又很差，卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，耳邊緊接著就傳來(lái)一陣陣慨嘆聲，“哇塞，你怎么考得這么好！”“你怎么考得也這么棒!”回頭看看,學(xué)霸們的周?chē)紘欢淹瑢W(xué)，這個(gè)考了八十多分，那個(gè)考了九十多分，我下意識(shí)地瞅了瞅自己的卷子，滿(mǎn)卷的叉號(hào)。這時(shí)，我的內(nèi)心好像有一團(tuán)火似的，燒著我的心，燒著我的全身，燒著我的自尊，我畏手畏腳地將自己的卷子藏進(jìn)桌柜里。不一會(huì)兒，前后桌交頭接耳起來(lái)，“你多少分??？”前桌的同學(xué)向我投來(lái)好奇的目光，我的眼神不由得避開(kāi)了她的目光，說(shuō)道：“哦，沒(méi)什么，考得不好，你多少分呀？”我只能轉(zhuǎn)移話(huà)題到她的身上。在其他同學(xué)問(wèn)到我成績(jī)時(shí)，我只能強(qiáng)笑著說(shuō)：“沒(méi)考好，算了吧！”就連老師講題的時(shí)候，我都得用筆袋兒壓住我的分?jǐn)?shù)，就好似做了什么壞事，不敢讓別人知道似的。
回到家，父母拿著我的卷子也不由得感嘆道：“退步了，現(xiàn)在的成績(jī)十分不理想，還記得你六年級(jí)的時(shí)候，那成績(jī)是很好的，現(xiàn)在的成績(jī)大不如以前了，還得繼續(xù)好好學(xué)呀?！?br/> 在初一下半學(xué)期時(shí)，我的成績(jī)就如過(guò)山車(chē)一樣，忽高忽低，就像天氣一樣，讓人琢磨不透。
我不知道我的煩惱會(huì)在什么時(shí)候因我的努力而消失，但我會(huì)一直努力，爭(zhēng)取讓煩惱早日消除。
(指導(dǎo)教師：沈子健)
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