【原文】
虛者虛之,疑中生疑①;剛?cè)嶂H②,奇而復奇。
【注釋】
①虛者虛之,疑中生疑:第一個“虛”為名詞,意為空虛的,第二個“虛”為動詞,使動,意為讓它空虛。全句意:空虛的就讓它空虛,使他在疑惑中更加產(chǎn)生疑惑。
?、趧?cè)嶂H:語出《易經(jīng)·解》卦。解,卦名。本卦為異卦相疊(坎下震上)。上卦為震為雷,下卦為坎為雨。雷雨交加,蕩滌宇內(nèi),萬象更新,萬物萌生,故卦名為解。解,險難解除,物情舒緩。本卦初六.《象》辭“剛?cè)嶂H,義無咎也”,是使剛與柔相互交會,沒有災難。
此計運用此象理,是說敵我交會,相戰(zhàn),運用此計可產(chǎn)生奇妙而又奇特的功效。
【解析】
這則漢語又講了兩個故事。張守圭接替戰(zhàn)死的王君煥,正在修筑城墻,敵兵又突然來襲。城里沒有任何守御的設備,大家驚慌失措。守圭說:“敵眾我寡,又處在城池剛剛破壞之后,光用石頭和弓箭是不對退敵的,應該用計謀?!彼寣⑹總兒退坏溃诔巧?,飲酒奏樂,若無其事。敵人懷疑城中有備,只有退兵。齊祖鋌也用近似的方法退兵,他的做法比張守圭又多一招:等賊兵以為人走城空,不設警備時,突然命士兵大聲叫喚,更將賊兵搞得糊里糊涂,只得退兵。
虛虛實實,兵無常勢,變化無窮。在敵乘我虛之時,當展開心理戰(zhàn)。一定要充分掌握對方主帥的心理和性格特征,切切不可輕易出此險招。況且,此計多數(shù)情況下,只能當作緩兵之計,還得防止敵人卷土重來。所以還必須有實力與敵方對抗,要救危局,還是要憑真正實力。
【故事:李廣巧布迷局】
李廣是漢武帝時的一位名將,人稱“飛將軍”,匈奴人聽到他的名字,無不聞風喪膽。
有一次,李廣率軍在上郡與匈奴人作戰(zhàn),隨軍的宦官帶領(lǐng)幾十名騎兵在草原上放馬飛奔,不意遇到3個箭法嫻熟的匈奴兵。漢兵大部分被射中,帶傷狼狽地逃回軍營。李廣點齊100名騎兵,飛身上馬,沖出軍營。不一會兒,追上了那3個匈奴兵,李廣的士兵蜂擁而上,射死兩個,俘虜一個。
正當李廣一行得意洋洋往回趕的時候,大隊匈奴騎兵追了上來,遠遠望去黑壓壓一片,足有好幾千人。李廣鎮(zhèn)定地對大家說:“我們已經(jīng)離開大營幾十里了,如果往回跑,匈奴一定會追上來把我們消滅?,F(xiàn)在大家只有保持鎮(zhèn)靜,迎上前去,匈奴人以為我們是來引誘他們的,一定不敢攻擊我們?!崩顝V帶領(lǐng)士兵迎著敵人向前走,在離敵人兩里遠的地方停了下來。
事情果然像李廣所預料的那樣。匈奴大隊人馬遇到李廣的百名騎兵后感到很疑惑,不知他們到底要干什么。后來見漢兵不僅沒被嚇跑,反而迎上前來,匈奴將領(lǐng)認定是李廣使用的誘敵之計,命令大隊人馬穩(wěn)住陣腳,不許貿(mào)然出擊。為證實自己的判斷,匈奴將領(lǐng)命令手下的一位騎白馬的將軍率小隊人馬前來挑戰(zhàn)。李廣看到后,拉弓搭箭,一下子射死了那位白馬將軍,其余的嚇得抱頭逃回。
這一試探使匈奴將領(lǐng)相信自己的猜測是正確的。不久,夜幕籠罩了大草原,匈奴將領(lǐng)反而心虛起來。他聯(lián)想到以前誤中漢兵埋伏死里逃生的情景,身上感到一陣陣地發(fā)冷,于是命令全軍馬上撤退。
面對幾千人的匈奴騎兵,李廣臨危不懼,利用匈奴人多疑的特點,巧布迷陣,用空城計嚇退了敵人。在與匈奴騎兵長時間的對峙中,李廣沒有流露出一絲一毫的驚慌,一直堅持到敵人退走??梢?,運用空城計關(guān)鍵在于鎮(zhèn)定自若,不讓敵人發(fā)現(xiàn)一點破綻。
【故事:諸葛亮撫琴退魏兵】
三國時,諸葛亮屯兵陽平。不久諸葛亮派大將魏延率大軍東下,自己只留1萬人守陽平城。這時,魏兵統(tǒng)帥司馬懿率20萬大軍逼近了陽平城。諸葛亮知道想叫魏延回軍己來不及了,如果棄城逃離陽平,魏兵很快就會追上。經(jīng)過思考,他作出一個大膽的決定:所有士兵都隱蔽起來,打開四面城門,選20名老弱兵士扮作者百姓在街上灑水掃地。
魏兵先頭部隊來到城下,看到這種情形,立即止住腳步,不敢前進。司馬懿向城里觀望,只見20名百姓低頭掃地,旁若無人,完全沒有敵軍壓境的驚慌氣氛。再看城頭之上,諸葛亮身披鶴氅,鎮(zhèn)定自若地彈琴。幽雅的琴聲在天空中回蕩。兩個小童站在諸葛亮身邊,一個在左,手捧寶劍,一個在右,手揮拂塵。
司馬懿越看越懷疑,越想越害怕。他馬上下令:后隊變前隊,前隊變后隊,立即撤退。司馬昭勸父親說:“也許城里根本沒有士兵,諸葛亮故弄玄虛來欺騙我們?!彼抉R懿自信他說:“諸葛亮辦事歷來謹慎。今天卻四門大開,城內(nèi)必有埋伏。我們貿(mào)然進城,必然中了他的詭計。不要耽誤時間了,趕快退兵!”
后來司馬懿得知了陽平城的虛實,但諸葛亮已做好了防備,司馬懿對此悔恨不已。
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