夕陽(yáng)西沉，煙青色的山巒溫柔地?fù)肀е鴿u漸低垂的太陽(yáng)。"叮咚——"放學(xué)的鈴聲清脆地劃破天際，三三兩兩的學(xué)生慢悠悠地踱出校門。起初像退潮時(shí)的浪花般戀戀不舍，漸漸地，隨著人潮涌動(dòng)，他們都被推向了回家的路。
校園里的燈光一盞接一盞熄滅，只剩下零星幾處依然明亮——那是老師們?nèi)栽诜概淖鳂I(yè)的身影。漸漸地，最后幾盞燈也暗了下來(lái)，整個(gè)校園陷入一片靜謐。
噓——看那輪明月，正泛著銀輝，悄然爬上淡藍(lán)色的天幕。"啾啾！"幾只鳥兒急切地落在操場(chǎng)邊的樹梢上，仿佛在抱怨白天孩子們的喧鬧，此刻終于可以盡情展示歌喉。它們的鳴叫聲穿過每一間空蕩的教室，也許明天陽(yáng)光燦爛時(shí)，還能聽見它們溫柔的啼鳴。
跑道旁的沙坑安靜地沉睡著，幾粒調(diào)皮的沙粒散落在旁，是想在今夜的月光下做個(gè)美夢(mèng)嗎？教室的南陽(yáng)臺(tái)上，晚風(fēng)輕輕掠過，發(fā)出安慰般的低語(yǔ)，撫慰著那些失意而歸的少年。
天邊的火燒云倔強(qiáng)地停留，將最后的光芒灑向暖色的教學(xué)樓、跑道、樹木，還有內(nèi)花園那座吱呀作響的古樸小橋。萬(wàn)物都屏住呼吸，共同見證繁星點(diǎn)亮夜空的動(dòng)人時(shí)刻。這一刻，一切都靜默了，誰(shuí)也不愿打斷這條通往星空、通往夢(mèng)想、通往未來(lái)的校園之路。
夜風(fēng)漸涼，最后的云霞也悄然離去。星空成為校園最好的慰藉。閃爍的星星好奇地俯瞰大地：這座校園真的沉睡了嗎？看那些花草，都一動(dòng)不動(dòng)了......不，它們只是在休憩。若你仔細(xì)聆聽，還能聽見它們輕柔的笑聲。它們只是不愿打擾，不愿破壞這世間最美好的寧?kù)o時(shí)光。
(指導(dǎo)教師：邵卓超)
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