班里進(jìn)行了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的測(cè)試，成績(jī)出來(lái)了，我考得不是很好，語(yǔ)文95分，數(shù)學(xué)94分。
媽媽拿著我的試卷，先讓我自己分析一下自己哪里做得不足。
語(yǔ)文測(cè)試，第一題的整體認(rèn)讀音節(jié)ri，我覺(jué)得它不是整體認(rèn)讀音節(jié)，所以沒(méi)寫(xiě)；閱讀理解題，因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師讀題，文章不熟悉，所以做錯(cuò)了題；還有看圖寫(xiě)話，我把起床的床拼錯(cuò)了，拼成了chang。語(yǔ)文錯(cuò)了三個(gè)地方，有兩個(gè)地方都是拼音，一個(gè)地方是閱讀。
數(shù)學(xué)測(cè)試，有一道題是把算式按得數(shù)大小排列了；還錯(cuò)了一道1分的題。數(shù)學(xué)錯(cuò)了兩道題，一個(gè)5分題，一個(gè)1分題；原因是我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師讀題。
媽媽問(wèn)我通過(guò)這次成績(jī)，知道自己哪里不足了嗎？
我知道了，我是拼音記得不扎實(shí)，還有閱讀少，不認(rèn)真聽(tīng)老師讀題。
每天放學(xué)回家，因?yàn)闆](méi)有家庭作業(yè)，所以也不看書(shū)，書(shū)包從沒(méi)打開(kāi)過(guò)。以后我要改變一下學(xué)習(xí)態(tài)度，把拼音好好記一下，放學(xué)回家后不能只想玩，要多閱讀學(xué)習(xí)，要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
(指導(dǎo)教師：于贏波)
這里是評(píng)論的內(nèi)容這里是評(píng)論的內(nèi)容這里是評(píng)論的內(nèi)容