其實(shí)，我不想這樣
運(yùn)展碩
感謝你的微笑，讓我懂得了誠實(shí)的寶貴。 那天，到了班級一翻書包我才想起：”忘記帶讀書卡了”我小聲嘀咕可沒想到還是被同桌發(fā)現(xiàn)了，要知道她最煩人了，一有事他就告訴老師每次都是因為她我才被罰的。沒想到她竟然同情的笑了：“你看看你是組長，你還忘帶作業(yè)！”我尷尬的笑了笑這次一定會她被告發(fā)。 這時我看向窗外，就連老天爺似乎也為這張讀書卡陰了臉。我腦海中己經(jīng)浮現(xiàn)出老師批評我的畫面，不禁冷汗直流?！胺彩遣唤蛔x書卡的同學(xué)都要發(fā)微信群通報?！崩蠋熯呎f邊示意每組的組長收作業(yè)。為了不讓自己“榜上有名”負(fù)責(zé)收作業(yè)的我把本組作業(yè)收完，虛心地對老師說：“老......老師都交齊了?！钡谝粋€字說出來時老師的眼神就像箭一樣射了過來，我不敢抬頭，也不知道怎么回到的座位。我像被施了魔法一樣雙手完全不聽使喚。還沒等回過神來，一抬頭老師正用冰冷的目光盯著我。我趕緊躲到前桌后面，盡量用她的身軀擋住我。 此時我的腦海里又開始浮現(xiàn)出老師的呵斥，同學(xué)的嘲諷，家長的議論。當(dāng)我再看老師時，她已經(jīng)開始一張張的看著作業(yè)。全班安靜的只聽到老師翻作業(yè)單的摩擦聲。此時的我知道，用不了多久老師就會發(fā)現(xiàn)有一個組長在撒謊，就知道沒交作業(yè)的人是我。 剛剛落下去的冷汗又冒了出來，果然老師問：“讀書卡缺一張了，我再數(shù)一遍，如果確實(shí)沒交上來請舉手告訴我，主動和被動的處罰可是不一樣的！”我不敢出聲，此時的我就像一只偷了大米的老鼠，生怕被人發(fā)現(xiàn)，我偷偷瞄向同桌，生怕被她舉報，可是她只是微微對我笑。從她的笑容里我仿佛看到了誠實(shí)的結(jié)果，和不誠實(shí)的后果，我終于鼓起勇氣舉起手。 是同桌的微笑把誠實(shí)帶回來了，我又做回了誠實(shí)的自己。
