再見母校
席爾蔓
感恩老師 每到這個時候，不由得就想起我的老師在我小學生涯中。我遇到了許許多多的好老師，有幽默風趣，有的和藹可親。有的嚴格要求，而在我的印象中，最深刻的就是老師了。直到現(xiàn)在，他還深刻的印在我的腦海中還有，雙炯炯有神的眼睛，一頭油亮的黑發(fā)，一雙順風耳，還有一個高鼻梁。 在我讀小學五年級的時候，我們班來了一位新老師，那就是老師了，他教我們語文的開學第一天，釘釘釘?shù)拟徛曧懫鹆艘魂?，全班同學都回到了座位上。有的同學在準備文具，有的紛紛議論新來的老師應該是個怎么樣的人，正在這時一，個高大的身影出現(xiàn)在我們的視線里，也在此時發(fā)生了搞笑的一幕。因剛來的老師不熟悉我們的教室地形，一不小心踢到講臺的。地磚上差點兒趴下來。頓時，同學們都忍不住哈哈大笑，老師也向我們微微一笑。然后他就自我介紹起來，大家可以叫我老師。我是教你們語文的，此時我們心想這老師一定好對付。 開始上課了，同學們都在認真的聽老師講課，而我呢，卻在想應該給老師點顏色看看。于是就在老師轉身在黑板上板書時，我調皮的吹了好幾聲口哨。心想這回你知道我的厲害了吧。可出乎意料的是，老師轉過身仍是微笑對同學們說同學們，你們聽見剛才的口哨聲了嗎？那是我們班同學的杰作，他吹的口哨聲多美妙啊，大家鼓掌表揚他。此時全班同學的目光全向我頭來，我的臉上熱乎乎的，心想這位新來的老師怎么會知道我的名字呢？更奇怪的是，他真不愧是順風耳啊。聽完他繼續(xù)上課。 下課了，我被老師叫到辦公室，心想這下可糟了，我一來到辦公室。老師就親切的對我說，你剛才吹的口哨聲真好聽，但請你不要在課堂上吹，你可以在課余時間放聲。大錘我聽了點了點頭。 自從那以后，慢慢的，我把課堂上的口上的壞習慣改掉了，成績也提高了，在老師那與眾不同的教育下，我也從壞孩子變成了好孩子。
